« L’Arbre des Valeurs » : une intervention enrichissante en CP et CE1
Le vendredi 23 janvier, les élèves des classes de CP et de CE1 de l’École Française de Naples ont eu le plaisir d’accueillir Elisabetta Iovene et Annalisa Rende, deux spécialistes du coaching parental, dans le cadre d’un projet d’Éducation Morale et Civique (EMC) intitulé « L’Arbre des Valeurs ».
Cette intervention pédagogique vise à amener les élèves à réfléchir collectivement aux valeurs fondamentales du vivre-ensemble, telles que le respect, la liberté, la tolérance ou encore l’écoute de l’autre.
La séance a débuté par la lecture d’une histoire suscitant questionnement et réflexion. À partir de ce support, un temps d’échange a permis aux élèves de s’exprimer librement, de confronter leurs idées et de débattre autour de la valeur morale abordée. Les différentes propositions ont ensuite été matérialisées en venant « habiller » les branches de l’Arbre des Valeurs avec les idées formulées par les enfants.
Pour conclure la séance, une mise en pratique ludique sous forme de jeux, de danses ou de petites mises en scène a permis aux élèves d’incarner concrètement les notions discutées auparavant.
Les enfants se sont montrés très réceptifs, impliqués et collaboratifs, appréciant pleinement cette approche participative et dynamique. Trois autres interventions sont d’ores et déjà prévues afin de poursuivre ce travail de réflexion et d’éducation citoyenne tout au long de l’année.
Cette initiative, portée en étroite collaboration avec l’association de parents d’élèves AGAEF, s’inscrit pleinement dans l’engagement de notre établissement en faveur du mieux-vivre ensemble et du bien-être des élèves. Elle constitue un axe fort de notre politique de prévention du harcèlement déployée à travers le dispositif PHARE.
