Les Délégués du Collège en Visite au Palais Farnèse à Rome

Le lundi 25 novembre 2024, les élèves délégués du Collège (CVC) de l’École Française de Naples ont eu l’opportunité de participer à une rencontre marquante avec leurs homologues du CVC de Rome, au Palais Farnèse, à Rome.

Cette sortie, enrichissante à bien des égards, a permis de valoriser leur rôle en tant que délégués, tout en les responsabilisant et en leur offrant une occasion unique de découvrir un lieu emblématique de la représentation et de la représentativité.

À leur arrivée au Palais Farnèse, les élèves ont eu la chance exceptionnelle d’échanger avec Jean-Noël Barrot, Ministre de l’Europe et des Affaires étrangères de France. Cet échange privilégié leur a permis d’approfondir leur compréhension des enjeux diplomatiques, des relations franco-italiennes et de la place de la France dans le monde. 

Le Ministre a également mis en lumière l’importance de leur rôle en tant que représentants de leurs camarades et futurs citoyens engagés.

Au cours de cette rencontre, d’autres personnalités influentes ont également pris la parole pour enrichir les échanges :

• Cyril Blondel, Ministre conseiller
• Fabrice Maïolino, Consul Général de France à Rome
• Valentine Bouchachi, Chargée de projet presse et communication
• Alain Ceresani, Assistant du service de presse et communication
• Florence Alibert, Conseillère de coopération et d’action culturelle
• Clément Hervé, Conseiller adjoint de coopération et d’action culturelle
• Émilie Renouvin, Attachée culturelle
• Florentine Petit, Attachée de coopération éducative
• Rémi Guittet, Attaché audiovisuel

Au programme de la visite :

• Rencontre avec Jean-Noël Barrot : Un moment fort, où les élèves ont pu discuter directement avec un acteur majeur de la diplomatie française et mieux comprendre l’importance des relations bilatérales entre la France et l’Italie.
• Visite du Palais Farnèse : Un lieu historique, centre de la diplomatie française en Italie, où nos élèves ont pu se familiariser avec l’histoire et les institutions représentatives qui y sont liées.
• Ateliers thématiques : Les élèves ont pris part à des ateliers interactifs autour des principes républicains et des valeurs fondamentales, tout en explorant les missions d’un représentant et porte-parole.

Ces activités ont permis aux élèves de mieux comprendre leur rôle en tant que délégués et de renforcer leur sentiment de responsabilité. Ce type d’expérience, ancré dans les valeurs citoyennes, permet à nos élèves de développer des compétences qui les accompagneront tout au long de leur parcours scolaire et au-delà.

Cette visite a été une occasion de vivre pleinement la citoyenneté active, tout en mettant en lumière l’importance du rôle des délégués dans la vie de l’établissement, mais aussi dans le cadre plus large de la société. Une expérience mémorable qui, nous l’espérons, aura laissé à nos élèves des souvenirs et des enseignements précieux pour leur futur.