Nuoto e fiducia in se stessi: il bilancio delle lezioni in piscina della scuola primaria
Da aprile a giugno, gli alunni della Scuola Francese di Napoli hanno vissuto un’importante esperienza sportiva. Per due mesi, tutte le classi della scuola primaria hanno partecipato a un ciclo intensivo di 8 lezioni di nuoto, un appuntamento fondamentale per sviluppare l’acquaticità e l’autonomia dei bambini.
Un’organizzazione rigorosa per un percorso su misura
Per ottimizzare i 45 minuti di attività settimanale in acqua, è stato definito un calendario ben preciso:
Il giovedì mattina: Dedicato alle classi del Cycle 2 (CP, CE1 e CE2).
Il mercoledì mattina: Dedicato alle classi del Cycle 3 (CM1 e CM2).
Fin dalla prima seduta, gli studenti sono stati suddivisi in gruppi di livello omogenei, ciascuno guidato da un istruttore qualificato. Mentre i docenti assicuravano la supervisione da bordo vasca, questa struttura in piccoli gruppi ha garantito un insegnamento personalizzato, altamente vantaggioso per i progressi di ogni bambino.
Dalla scoperta dell’acqua al perfezionamento tecnico
Gli obiettivi pedagogici sono stati calibrati in base alle competenze di ciascun gruppo:
Per i più piccoli e i principianti: L’attenzione si è concentrata sulla familiarizzazione con l’ambiente acquatico attraverso il gioco. Tra scivoli, tappeti, salti, pertiche ed esercizi di immersione per il recupero di oggetti sul fondo, i bambini hanno superato le proprie paure, sviluppando una reale autonomia.
Per i nuotatori più esperti: Le lezioni si sono svolte nella vasca grande (senza bordo). L’obiettivo in questo caso era migliorare la resistenza e perfezionare le diverse tecniche di nuoto.
Ogni alunno ha potuto progredire al proprio ritmo, in totale sicurezza e in un clima di grande entusiasmo. Congratulazioni a tutti i nostri giovani nuotatori per questo splendido traguardo sportivo di fine anno! 🏊♂️💦
