Gli organi rappresentativi alla Scuola Francese di Napoli: CVC, CVP ed eco-delegati
Giovedì 18 dicembre, il Direttore ha condotto il Consiglio dei delegati della scuola primaria (CVP) e successivamente il Consiglio dei delegati della scuola media. (CVC)
Alla primaria, gli scambi si sono concentrati, alla presenza di 2 membri del personale di sorveglianza della mensa, sulla ripartizione e organizzazione degli spazi ricreativi.
Alla scuola media, è stato fatto un punto sul contenuto dei menù proposti dal servizio di ristorazione e sulla gestione delle attività durante il tempo ricreativo della mensa.
Un esempio concreto della partecipazione democratica degli studenti alla vita della scuola e dell’apertura al dialogo e alla convivenza che caratterizza la comunità scolastica.
Alla Scuola Francese di Napoli, la democrazia scolastica occupa un ruolo essenziale nel percorso degli studenti. Le istanze rappresentative permettono agli studenti di esprimersi, di impegnarsi e di partecipare attivamente alla vita della scuola.
Istituzioni ufficiali e complementari
In conformità con i testi dell’Éducation nationale francese, l’istituto mette in atto:
il Consiglio della Vita della Scuola Primaria (CVP) alla primaria,
il Consiglio della Vita Scolastica del Collegio (CVC) alla scuola media,
gli eco-delegati, impegnati in azioni legate allo sviluppo sostenibile.
🔗 Riferimenti ufficiali:
CVC: https://eduscol.education.fr/2252/le-conseil-de-la-vie-collegienne
Eco-delegati: https://www.education.gouv.fr/des-eleves-eco-delegues-engages-pour-la-transition-ecologique-et-le-developpement-durable-10835
Il CVP: far vivere la democrazia fin dalla primaria
Oltre ai dispositivi obbligatori, la Scuola Francese di Napoli ha scelto di estendere questa dinamica fin dalla scuola primaria attraverso il Consiglio della Vita Primaria (CVP).
Il CVP permette agli studenti della primaria di:
imparare a esprimersi e ad ascoltare gli altri,
comprendere le regole della vita collettiva,
proporre idee e progetti,
avvicinarsi concretamente alla cittadinanza e alla democrazia scolastica.
Formare studenti attivi e impegnati
Le riunioni del CVC, del CVP e degli eco-delegati, illustrate da momenti di scambio regolari, contribuiscono a:
sviluppare il senso di responsabilità,
favorire l’impegno civico ed ecologico,
rafforzare le competenze sociali e civiche,
rendere gli studenti veri protagonisti della loro scuola.
Attraverso queste istanze, la Scuola Francese di Napoli afferma la volontà di far vivere la democrazia scolastica fin dalla più tenera età.
